Kategoria: Rozwój dziecka

Wrzesień to bardzo gorący i stresujący okres nie tylko dla dzieci, rodziców, ale także pedagogów. Maluchy, które po raz pierwszy przekroczą progi przedszkola będą wymagać wiele uwagi i zainteresowania ze strony opiekunów. Co może pomóc rozładować napięcie i efektywnie wykorzystać czas w przedszkolu? Sprawdź razem z nami jakie pomoce dydaktyczne dla przedszkolaków będą idealne w tym roku szkolnym. Continue reading Wrzesień – czas do przedszkola czyli jak dobrze wyposażyć placówkę?

Wielu specjalistów jest zdania, że już w stosunkowo niedalekiej przyszłości umiejętność programowania będzie równie ważna, co dziś np. znajomość języków obcych. Na naukę kodowania warto jednak zdecydować się nie tylko z troski o przyszłe kwalifikacje naszej pociechy i łatwość znalezienia dobrej pracy. Continue reading Czy programowanie pomaga dziecku w nauce innych przedmiotów?

Dawno, dawno temu za siedmioma górami i rzekami… No tak, w ten sposób zwykle zaczynają się bajki i baśnie dla dzieci. Znajdziecie je w każdej księgarni do jakiej wstąpicie. Klasyki są bez wątpienia piękne i niosą ze sobą wiele uniwersalnych prawd. Z pewnością warto czytać je naszym dzieciakom. Jednak naszym zdaniem warto też czytać im inne opowieści. Continue reading Bajki z innej bajki

Mleko modyfikowane jest mlekiem odpowiednio spreparowane, które służy karmieniu noworodków i niemowląt. Jest to mleko krowie, które czasami jest zastąpienie pokarmu matki, ale najczęściej znajduje zastosowanie jako pokarm uzupełniający postawieniu malucha od piersi. Skład mleka modyfikowanego dopracowany jest do poszczególnych etapów życia dziecka. Czym dokładnie jest mleko modyfikowane? Jakie są jego rodzaje i kiedy je podawać? Odpowiadamy! 

Przeczytaj też: https://akcemed.pl/mleko-modyfikowane-czy-moze-zastapic-karmienie-piersia/ 

Mleko modyfikowane – czym jest? 

Mleko modyfikowane jest produktem, który powstał na bazie mleka krowiego i przeznaczone jest do podawania noworodkom, niemowlętom i małym dzieciom. Posiada najwyższy stopień upodobnienia do składu mleka mamy, chociaż oczywiście nie jest możliwe wierne odtworzenie tego składu. Mleko modyfikowane przeznaczone jest szczególnie dla dzieci nie mających problemów z nietolerancją laktozy. Kiedy maluch przejawia nietolerancję laktozy lub alergii na białka mleka – dostępne są specjalne warianty mleka modyfikowanego. Istnieją też mleka modyfikowane o specjalnym przeznaczeniu, które dedykowane są na przykład wcześniakom, dzieciom mającym problemy z kolkami, ulewaniem czy niską masą urodzeniową. 

Jakie są rodzaje mleka modyfikowanego? 

Pierwszy mlekiem modyfikowanym, które można podać dziecku jest mleko początkowe, które oznaczone jest symbolem 1. Jest to mleko dla noworodków u niemowląt do 6 miesiąca życia. Następnie zaleca się stosowanie mleka oznaczonego symbolem 2, które przeznaczone jest dla dzieci między 6, a 12 rokiem życia. Mleko junior można podawać maluchom po ukończeniu pierwszego roku życia i można podawać je nawet do końca 3 roku życia. Wybierając odpowiednie mleko modyfikowane należy uwzględnić wiek dziecka. 

Mleko modyfikowane – kiedy podawać? 

Po mleko modyfikowane możemy sięgać, Z różnych względów. Mogą zdecydować się na nie mamy, które nie decydują się na karmienie piersią. Stosowanie mleka modyfikowanego jest zasadne również wtedy, kiedy kobieta ma zbyt mało pokarmu i nie udaje się jej pobudzić laktację. Wskazaniem do stosowania mleka modyfikowanego są też sytuacje, kiedy nie możliwe jest karmienie piersią z powodu wystąpienia schorzeń u mamy lub dziecka. Chodzi tutaj między innymi o wystąpienie rozszczepu przeziębienia u malucha, co uniemożliwia ssanie piersi, a także występowanie galaktozemio czy wrodzonego niedoboru laktozy. 

Zobacz też: http://mamipapi.pl/kalendarz-szczepien-obowiazkowe-szczepienia-ochronne-w-pierwszym-roku-zycia/ 

A może warto zdecydować się na to, by zapisać pociechy na obozy młodzieżowe? Takie z prawdziwego zdarzenia? Czym to wszystko cechuje się w praktyce? Jak wybierać profesjonalne firmy turystyczne? O czym w ramach tej sprawy nie wolno na pewno zapominać? Continue reading Obozy młodzieżowe organizowane przez doświadczone firmy turystyczne

Wakacje w stolicy wcale nie muszą oznaczać nudy i braku planów. Wręcz przeciwnie, Warszawa oferuje mnóstwo możliwości i atrakcji dzieciom oraz ich rodzicom, którzy tegoroczne lato spędzą w mieście. Przyjrzyjmy się, jakie zajęcia dla dzieci w Warszawie są godne uwagi. Continue reading Zajęcia dla dzieci w Warszawie, jak wspólnie spędzić czas

Rozmowa z dzieckiem to jeden z ważnych elementów, jaki powinien znaleźć się w wychowaniu pociech. Dzięki rozmowie można nie tylko zbudować dobrą relację z dzieckiem, ale też zadbać o to, że jako rodzice będziemy dumni z wychowania. Dowiedz się dlaczego tak ważna jest rozmowa oraz jak ją przeprowadzać, aby skorzystać z największych jej owoców!

Zobacz też: http://www.gautama.pl/jak-rozmawiac-z-malym-dzieckiem/

O co chodzi z tą rozmową?

Może ci się wydawać, że przecież rozmawiasz ze swoim dzieckiem, więc nie rozumiesz dlaczego tak istotne jest rozmawianie i być może dziwi cię, że skoro tak dużo o tym się mówi, to może ty wcale nie rozmawiasz z dzieckiem, jak należy. No właśnie i tutaj warto powiedzieć o tym, czym jest ta rozmowa. Otóż rozmawianie z dzieckiem to nie jest wymiana komunikatów, zlecanie konkretnych zadań do wykonania. Rozmowa to dialog, wymiana zdań, spostrzeżeń, wzajemne słuchanie. Wbrew pozorom jest bardzo duża różnica w tym czy rozmawiamy z dzieckiem tak szczerze, w formie dialogu czy tylko wymieniamy się krótkimi komunikatami.

Rola rozmowy w wychowaniu dziecka

Rozmowa odgrywa niezwykle istotną rolę w całokształcie wychowania dziecka. Warto pokazać to na przykładzie, gdy tej rozmowy brakuje, ponieważ wówczas można uświadomić sobie konsekwencje jej braku. Otóż jeśli jako rodzic nie rozmawiasz ze swoim dzieckiem, to zwiększasz prawdopodobieństwo, że będzie mu trudniej radzić sobie z kryzysowymi sytuacjami zarówno w wieku, w jakim się znajduje, jak i później w przyszłości tak w ogóle.

Brak rozmowy z dzieckiem może osłabić relacje z rodzicami, a to jest bardzo złe dla dziecka. Rodzice pełnią rolę autorytetów, a to z czym dziecko wychodzi z domu, aby samodzielnie żyć, ma ogromne znaczenie na jakość jego życia, siłę jaką emanuje i umiejętność radzenie sobie z różnymi sytuacjami życiowymi. Brak rozmowy z rodzicami ma również wpływ na obniżoną pewność siebie dziecka, co może sprawić, że będzie mu trudniej w codzienności. Zwłaszcza jeśli dziecko jest małe – brak rozmowy może skutkować poczuciem niezrozumienia, brakiem pewności siebie.

Z dzieckiem należy rozmawiać na lżejsze i poważniejsze tematy od samego dzieciństwa. Wtedy wyrobi się w nim taka umiejętność rozmawiania, w tym na trudne tematy. Jeśli widzimy, że dziecko niechętnie dzieli się swoimi doświadczeniami i myślami musimy je zachęcać, powiedzieć coś od siebie, aby przekonać do rozmawiania. Z czasem na pewno się otworzy na rozmowę, a rolą rodziców jest o to zadbać i to podtrzymać.

Przeczytaj też: http://www.bodyandmind.pl/soki-vs-napoje-jak-uniknac-wyboru-tych-niezdrowych/

Dzieci w wieku przedszkolnym są bardzo rozrywkowe, chętnie angażują się w różne zadania, a także lubią wyzwania. Dodatkowo u takich dzieci wyobraźnia pracuje cały czas, zatem można wykorzystać jej pokłady i zgłosić dziecko do konkursu, w dziedzinie, w której jest dobre!

Zobacz też: http://www.carpathians.pl/konkursy-dla-dzieci-przedszkolnych/

Konkurs

Jeśli wasze przedszkole organizuje konkursy, a wasze dziecko chętnie podejmuje się różnych wyzwań i lubi rywalizację, to czas pomyśleć o zgłoszeniu malca do takiego wydarzenia! Wzmocni to w dziecku kształtowanie zdrowej rywalizacji, a także nastawienia na cel i chęci wygranej.

Dziecięce konkursy głównie opierają się na recytacji wierszyków, namalowania lub narysowana pracy plastycznej na konkretny temat, zaśpiewania piosenki lub zatańczenia albo inne wyzwanie związane z nauką języka angielskiego.

Jeśli twoje dziecko czuje się dobrze, w którejś z tych dyscyplin i ma ochotę wziąć udział w konkursie koniecznie je zgłoś.

Jak przygotować dziecko do udziału w konkursie?

Musisz przede wszystkim wytłumaczyć dziecku, że w konkursie biorą udział różne dzieci z różnym poziomem zdolności. Wszystkie dzieci będą wykonywać to samo zadanie, jednakże każde będzie to robić po swojemu, ze względu na dziecięcą kreatywność i wyobraźnię.

Powiedz również dziecku, że wyniki pracy dzieci w konkursie będzie oceniać bezstronne jury. Musisz wytłumaczyć dziecku co to znaczy bezstronność i jury, a także na czym polega ich zadanie. Opowiedz również dziecku o tym, jak wygląda zdrowa rywalizacja, co to znaczy być nastawionym na cel i dlaczego również dobrze jest przegrać.

Nie zapomnij również ukształtować dziecka tak, aby cieszyło się z możliwości wzięcia udziału w konkursie, aby doceniało zabawę i zdrową rywalizację, a nie nastawiało się tylko na wygraną. Lepiej dziecko nauczyć już we wczesnych latach, iż w rywalizacji i konkursach chodzi o to, by się dobrze bawić, a przy okazji wygrać. To bardzo ważne, gdyż zbyt duża ambicja u dziecka może mieć później kiepskie skutki w życiu dorosłym.

Przeczytaj też: http://cosmomama.pl/zorganizowac-kacik-dla-niemowlaka-sypialni/

Położenie główkowe to jeden z najczęściej poruszanych tematów jeśli chodzi o ciążę, jak i poród. Dowiedz się kiedy dziecko kieruje swoją główkę w pozycji do dołu, jaki to ma wpływ na poród i poznaj wiele innych aspektów z tym związanych!

Zobacz też: http://jegoego.pl/kiedy-dziecko-obraca-sie-glowka-w-dol/

Kilka słów o położeniu główkowym

Jedną z największych przyczyn dotyczącą tego, dlaczego tak często rozmawia się o położeniu główkowym jest to, że zwyczajnie istotne jest, aby podczas porodu to właśnie głowa dziecka pojawiła się, jako pierwsza. Wynika to stąd, że jest to największa i najcięższa część ciała i nawet u maluszka, który dopiero przychodzi na świat jest ona silniejsza od pozostałych części ciała. Statystyki pokazują, że około 95-97% dzieci znajduje się właśnie w takiej pozycji (położenie główkowe – głowa skierowana do dołu) pod koniec ciąży, a dokładniej ujmując po 37 tygodniu ciąży.

Dlaczego nie każde dziecko wykazuje położenie główkowe?

Tak, jak wynika z powyżej przedstawionych statystyk nie każde dziecko układa się w pozycji główkowej. Pozostaje około 3-5% dzieci, które po 37 tygodniu ciąży przyjmują pozycję miednicową. Nie jest to pozycja wskazana, natomiast należy zaakceptować fakt, że maluch pod naszym sercem ułoży się właśnie w taki sposób. To, że część dzieci nie układa się główkowo wynika stąd, że miednica mamy może mieć nietypowy kształt. To samo może dotyczyć kształtu główki dziecka. Inną kwestią mogą być ograniczone ruchy dziecka.

W jaki sposób dziecko samodzielnie układa się z główką do dołu?

Natura tak to wymyśliła, że dziecko po 37 tygodniu ciąży (w większości przypadków) układa się z główką do dołu. Przebiega to w taki sposób, że główka dziecka z największym obwodem idealnie wpasowuje się do wchodu miednicy kostnej mamy. Można to porównać do dziurki od klucza. Klucz ten, czyli główka dziecka rośnie, a gdy ma właściwy kształt i rozmiar zwyczajnie ,,wpada’’ do miednicy mamy, czyli tej przeznaczonej dziurki.

Wiele kobiet, których dzieci nie leżą główkowo może mieć w głowie jedno pytanie – Co można zrobić, aby wspomóc skierowanie główki dziecka do dołu, jeśli jest w innej pozycji? Otóż lekarze zalecają przyjmowanie pozycji zwierzęcej, czyli np. na czworaka. Pomocne mogą okazać się też wyjścia na basen. 

Przeczytaj też: http://www.niezawal.pl/melodia-dla-dzieci-jeszcze-w-brzuchu-i-nie-tylko/

W obecnych czasach, w których żyjemy, dzieci coraz mocniej interesują się telewizją oraz Internetem. Sięgając po tablet lub telefon rodziców oglądają bajki lub różne filmiki, od których nie mogą się oderwać. A klasyczne czytanie bajek zostaje zepchnięte na drugi plan.

Przeczytaj też: http://www.blogprasa.pl/bajki-dla-dzieci-czytane/

Czytanie wzmacnia więzi

Czy wiesz, że czytanie dziecku wzmacnia waszą wspólną więź? Ten czas, który spędzacie razem zaowocuje w przyszłości! Dziecko, któremu czyta się bajki od wczesnych lat wytwarza w sobie pozytywne wspomnienia, które będą mu towarzyszyć w życiu dorosłego człowieka.

Wspólne chwile z rodzicami, które zostały spędzone na czytaniu bajek zaowocują zdolnością budowania relacji z innymi ludźmi, wytworzą w dziecku także empatię oraz potrzebę słuchania.

Czytam, bo lubię!

Z pewnością wy i wasze dzieci lubicie ten moment, w którym czytacie wspólnie bajki. Razem możecie odtwarzać role, które są opisane w poszczególnych powieściach, a także razem możecie sobie wyobrażać ich scenerię i wygląd bohaterów. To bardzo ważny element, który uwalnia w dziecku wyobraźnię oraz kreatywność, a te odpowiednio zadbane, mogą nawet zadecydować o jego przyszłym stanowisku zawodowym.

Zdolniejsze dzieci, dzięki czytaniu

Dzieci, którym rodzice czytają bajki wykazują większą aktywność mózgu. Proces czytania powoduje, że dzieci łatwiej wytwarzają w sobie zdolność kreowania obrazu po usłyszanym słowie. Pracuje ich wyobraźnia, a dzięki temu również zdolność tworzenia.

Dodatkowo, dzieci, którym czytamy bajki na dobranoc, uczą się szybciej prawidłowych postaw ludzkich, dzięki zawartym w bajkach morałom. Dziecko, które słucha bajki przywiązuje się do postaci, które się w niej pojawiają i chce bardzo często, być podobnym do głównego bohatera. Dzięki temu szybciej uczy się o odwadze, łatwiej podejmuje decyzje, prężniej realizuje zadania, bo wie, że prowadzą one do upragnionego celu.

Czytanie bajek dzieciom wpływa znacznie pozytywniej na kształtowanie ich charakteru oraz umiejętności, aniżeli pozostawianie dziecka samopas z tabletem czy telefonem, aby mogło obejrzeć bajkę lub pograć w grę.

Drodzy rodzice – czytajcie swoim dzieciom codziennie!

Zobacz też: http://szansadzieciom.pl/porod-przed-czasem/